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山东工程技师学院专业有哪些?
(楼主)招生小助手

2022-03-31 09:46:20

山东工程技师学院专业有哪些?


(一)普通招生

招生类别 专业方向 初中起点 中职中技起点 高中起点 学费
学制 层次 招生计划 学制/层次 招生计划 学制/层次 招生计划
环保与服务类 酒店管理、旅游服务与管理、环境保护与检测、工业分析健康服务与管理、美容美发与造型 3+2 高级工 200 3年预备技师

4年预备技师

全免
3+3 预备技师
商贸服务类 电子商务、物流(快递运营)管理计算机网络技术、计算机广告制作数字媒体技术应用 3+2 高级工 300 50 40
3+3 预备技师
电气自动化类 电气自动化设备安装与维修工业机器人应用与维护 3+2 高级工 200 50 40
3+3 预备技师
现代制造类 机电一体化技术、数控技术智能制造技术应用3D打印技术应用、焊接机器人 3+2 高级工 300 50 40
3+3 预备技师
交通运输类 汽车检测与维修新能源汽车检测与维修智能网联汽车技术应用 3+2 高级工 300 50 40
3+3 预备技师
幼儿教育类 学前教育、幼儿发展与健康管理 3+2 高级工 150 50 40
3+3 预备技师


备注:

1、初中起点按专业类别招生,完成中级技工阶段学习后,转入对应高级技工班或预备技师班。

2、符合条件者报考国家开放大学,考试成绩合格,颁发学信网可查的专科证书。



(二)职教高考班招生


招生对象 初中毕业生
专业类别 商贸类 电工电子类 信息技术类 机械、汽车类 学前教育类
招生计划 50 50 50 50 50
学费 全免


备注:

3年取得中级工资格后,可以考取天津职业技术师范大学和省内本科、高职专科院校,也可转入学校相应专业预备技师班继续学习。


三、统招大专(报考代码C329)



层次 学制 专业 招生计划 专业代码 学费 学习地点
高职大专+技师 3年 电子商务 50 F2 4800元/年 山东工程技师学院


备注:

1、注册学校与山东劳动职业技术学院双学籍,毕业可获得全日制统招高职(大专)+预备技师双毕业证。

2、该层次未被录取的同学,可报山东工程技师学院普通专业,学费全免。


山东工程技师学院专业方向介绍

酒店管理专业

主要技能:餐饮行业策划宣传、组织运营及营销推广,中西餐烹调(饪)的制作,宴席设计与菜点开发,餐饮日常设备设施的操作方法,现代餐饮管理软件的使用,良好的人际沟通能力等。

就业方向:主要面向各类餐饮企业,从事餐厅管理、餐饮营销、宴会设计、食品调配等工作。


旅游服务与管理专业

主要技能:熟练使用eterm机票系统,掌握旅游产品策划的相关技能和专业知识,熟练操作签证办理的流程,熟悉旅游地理及旅游英语的专业知识,更新、优化电商平台的产品,熟练使用各种办公软件。

就业方向:主要面向航空服务公司、商旅公司、OTA、旅行社、航旅平台(飞猪、携程等)、会展公司等。


工业分析专业

主要技能:分析化验规范操作,常用分析仪器的安装、调试、使用与维护,分析实验室的管理。

就业方向:主要面向化工、建材、环保等行业从事原材料、工业半成品和成品检验和技术管理工作。


环境保护与检测专业

主要技能:化学分析,分析仪器和设备的使用及维护,污染防治设施(设备)的运行维护,对水、大气、固体污染和地质环境与灾害进行调查、监测、分析和综合评价。

就业方向:面向环境保护、监测部门以及造纸、建材、化工、冶金等单位,从事环境保护、监测等工作。


健康服务与管理专业

主要技能:健康监测评估,按摩推拿,心理疏导,老年安全风险防范,老年生活照护,老年疾病照护,膳食指导,健康运动指导,老年学习活动策划等。

就业方向:主要面向医院、医养中心、养老护理机构,从事生活保健、推拿、理疗、护理服务及基层管理工作。


美容美发与造型专业

主要技能:美容、美发、化妆、美甲、纹绣、摄影等技能。

就业方向:各类美容美发机构。


电子商务专业

主要技能:网店运营、网店营销推广、网络客户服务、商品发布与维护、活动管理与策划等。

就业方向:主要面向电商、金融等行业,从事网络营销、商务管理、客户服务、网站设计与开发等工作。


物流(快递运营)管理专业

主要技能:物流采购,仓配管理,运输管理,客户投诉、索赔处理,国际货代操作;国内、国际快件的揽收、派送及处理,业务管理与培训,客户开发维护,服务质量管理等。

就业方向:主要面向物流、邮政快递企业,从事采购、仓储、配送等物流业务管理,物流服务咨询与策划,供应链管理以及物流系统规划与设计等工作;以及快件的揽收、派送、处理等业务,客户开发与维护等工作。


计算机网络应用专业

主要技能:响应式页面设计与布局、前端游戏开发、网站后台开发与维护、CMS建站等。

就业方向:主要从事计算机多媒体作品设计开发、动画设计与制作、网站制作、网络管理与维护等工作。


计算机广告制作专业

主要技能:广告摄影的构思、拍摄及后期处理,平面图形、图像制作,广告版式制作,广告网页制作,创意设计制作,广告策划与方案,广告评价与创意研究,广告公司的管理。

就业方向:面向商品生产、销售企业、广告设计公司、影视公司等,从事平面广告、多媒体广告的设计与制作,网络策划与推广等岗位工作,也可自主创业经营广告设计公司、网络推广工作室等。


数字媒体技术应用专业

主要技能:计算机常规操作管理与办公自动化处理,电子宣传文稿设计,平面广告效果设计,三维动漫设计,音频加工及调整,影视后期合成及调整。

就业方向:面向文化教育、艺术设计、广播影视、娱乐游戏等数字媒体领域,从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作以及数字媒体系统的运行、管理与维护工作。


电气自动化设备安装与维修专业

主要技能:照明线路安装与检修,机床控制线路安装与检修,电子线路的安装调试与检修,交直流调速系统安装调试与检修,单片微型计算机系统安装与检修,自动化生产线的安装调试等。

就业方向:主要面向大中型生产企业、行政事业单位等,从事相关工业自动化生产线、电气设备及智能设备的安装、调试、运行、维护、管理工作,以及新技术的应用改造工作。


工业机器人应用与维护专业

主要技能:工业机器人在码垛、分拣、涂胶、焊接生产系统中的应用与维护,工业机器人生产系统性能优化与升级,工业机器人本体维修,工业机器人生产线装调与维护,无人机装调与操作等。

就业方向:主要面向工业机器人制造、销售、使用等企业,从事工业机器人及相关设备的系统设计、装配、调试、维护等工作;利用无人机进行摄影、地理测绘、植保、电力巡检等。


机电一体化技术专业

主要技能:装配钳工,电机变压器的控制与维修,电力拖动与控制线路的维护与故障诊断,机电设备的装配、调试、故障诊断与排除,自动化设备控制系统的安装与调试,工业生产线控制系统的安装与调试等。

就业方向:面向现代工业企业,从事机电一体化产品的开发、设计与制造,自动化设备的安装、运行、维修等。


数控技术专业

主要技能:零件加工与装配,普通车床加工、数控车、多轴加工中心等设备编程,数控车床精度检测,计算机辅助编程与加工,数控机床编程与加工,数控设备的调试与维修,3D打印技术等。

就业方向:主要面向机械、电子类企业,从事数控编程、工艺设计、生产;数控机床、加工中心等设备的操作等。


智能制造技术应用专业

主要技能:机械零件数控车床加工,数控铣削加工,数控加工中心加工,工业机器人编程与操作、柔性制造技术,智能生产线的调试与应用,MES系统应用,逆向设计与3D打印技术等。

就业方向: 主要面向各类自动化企业,从事智能机械设备的安装调试、生产加工、维修维护、智能系统管理等。


3D打印技术应用专业

主要技能:三维实体建模、产品创意设计、逆向工程与三维检测、3D打印设备操作与维护、3D打印工艺规划与数据处理、3D打印产品后处理、特种加工、模具装配与调试、真空复模等。

就业方向:主要从事3D打印、产品设计、模具设计、3D打印机及扫描设备的应用与维护、数控加工等。


焊接机器人技术专业

主要技能:焊接机器人编程,焊接工艺制定,焊接机器人运行维护,CO2焊操作,焊接质量检验与分析,不同焊接方法的板、管对接,冷、热切割方法等。

就业方向:从事焊接机器人程序编制、调试、运行与维护,焊接设备操作、质量检验及设备管理等。


汽车检测与维修专业

主要技能:汽车线路检测与维修,发动机、底盘的维修,自动变速器的检测与维修,汽车尾气、灯光的检测,汽车驾驶及汽车常规检测设备的使用等。

就业方向:主要面向汽车4S店、汽车检修、制造企业,从事汽车维修、汽车生产流水线装配、整车调试以及营销、售后等。


新能源汽车检测与维修专业

主要技能:混合动力汽车检修,新能源汽车底盘、电器构造与维修,新能源汽车电池与管理系统、电机及控制系统检测与维修,新能源汽车充电系统、辅助系统检测与维修等。

就业方向:主要面向新能源汽车4S店、汽车检修、制造企业,从事汽车维修、新能源汽车生产流水线装配、整车调试以及营销、售后等。


智能网联汽车技术应用专业

主要技能:智能汽车动力系统检修,汽车维修设备使用,智能汽车电器设备、底盘、空调系统维护与维修及电路分析与故障排除,驱动电机的检测与维修,无人驾驶汽车导航、传感设备检修等。

就业方向:主要面向智能汽车制造生产企业、智能产品生产制造企业、智能交通管理平台、智能汽车市场服务行业,从事智能汽车制造与装配、维护、检测、销售,以及智能汽车配件管理、智能交通平台管理工作。


学前教育专业

主要技能:幼儿演唱、演奏,舞蹈创编,美术、手工制作,活动设计与组织,幼儿保育等。

就业方向:各级各类幼儿园、早教机构。


幼儿发展与健康管理专业

主要技能:婴幼儿的营养与喂养,婴幼儿社会行为及人格、艺术感受力、运动能力以及保健护理能力的培养。

就业方向:面向各类早期教育培训机构、社会福利机构,从事0-3岁婴幼儿保育、教育、养育的咨询指导工作。

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