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(楼主)找学校
2019-12-31 14:19:10 |
孩子在现有的应试教育体制下的学习从“兴趣导向”转向“应试导向”，学习的目标不是满足个人的求知欲望和学习的兴趣，而是顺利升入高等学府，并为将来的升学与就业作学历准备，这必然带来学习方面的高压力。这种情形下，孩子产生普遍的厌学情绪是难以避免的。但是，在一些“神经质厌学”并选择“逃避学业”的孩子身上你会发现，厌学的真正原因更多地来源于错误的家庭教育而不是学校管理。
缺乏正向鼓励
超前学习
惩罚性认同
愧疚性救助
负性语言暗示
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